Autore: StefaniaC

Webinar del CKBG

“Web@b-use: la gestione dello spazio e del tempo tecnologico nello sviluppo”

con Elvis Mazzoni, Università di Bologna

26 marzo 2014, ore 20.45

Un Webinar per riflettere sui cambiamenti che il web, attraverso i vari modi di essere connessi, sta determinando nello sviluppo e nell’educazione nell’intero ciclo di vita. Partendo dal presupposto che il web ha un impatto rilevante nella vita quotidiana degli adolescenti, dei post-adolescenti (che Jeffrey Jensen Arnett definisce adulti emergenti), ma anche di bambini nel periodo pre-adolescenziale, si propone una riflessione sui fattori e i comportamenti che possono determinare un utilizzo positivo del web (funzionale allo sviluppo e all’educazione) nonché su quelli che invece possono far sì che gli artefatti tecnologici abbiano il sopravvento su vari ambiti della vita quotidiana (con rischio di stagnazione e deterioramento). Recenti approcci dell’ambito psicologico offrono una visione per certi aspetti inusuale e inaspettata circa i motivi che spesso si celano dietro determinati comportamenti connessi all’uso del web, ma allo stesso tempo aprono lo spiraglio ad un’integrazione fra vita offline e vita online che, lungi dal demonizzare l’utilizzo degli strumenti tecnologici, vuole evidenziarne anche il potenziale impatto positivo per lo sviluppo e l’educazione.

COSA IMPARERAI PARTECIPANDO

–          Perché e come il web cambia le nostre abitudini
–          Come affrontare il web secondo vari approcci dell’ambito psicologico
–          Proposte per un utilizzo positivo del web nello sviluppo e nell’educazione
–          Come evitare che la vita online prenda il sopravvento

Elvis Mazzoni è ricercatore del Dipartimento di Psicologia dell’Università di Bologna dove insegna Lifelong Learning e Psicologia dello Sviluppo. Da anni si occupa del cambiamento prodotto dalle ICT, in particolar modo dal web, sulle attività umane connesse ai processi formativi e alla costruzione di conoscenze, nonché al ruolo giocato dagli artefatti tecnologici (compresi i robot) nell’educazione e nello sviluppo nell’intero ciclo di vita.

Webinar del CKBG

“Apprendimento collaborativo con e senza computer”

con Stefania Manca e M. Beatrice Ligorio

10 gennaio 2014, ore 20.45

Un Webinar introduttivo sulle basi teoriche, gli strumenti, i modelli e gli autori che hanno fatto la storia del Collaborative Learning e del Knowledge Building.

Una prima infarinatura per comprendere come cambiare il proprio modo di insegnare (e di apprendere) e avvicinarsi a questo potente modello didattico.

COSA IMPARERAI PARTECIPANDO

– Perché e come l’apprendimento collaborativo è efficace
– Le teorie a supporto dell’apprendimento collaborativo
– Come mettere in pratica l’apprendimento collaborativo
– Che ruolo svolgono le tecnologie a supporto dell’apprendimento collaborativo
– Che cosa è il CKBG

Stefania Manca è presidente del Knowledge Building Group (CKBG, www.ckbg.org) e ricercatore CNR – Istituto Tecnologie Didattiche di Genova, dove si occupa di tecnologie didattiche, apprendimento basato sulle tecnologie, formazione a distanza e e-learning dal 1995.

 

 

M. Beatrice Ligorio è vice-presidente del CKBG e Professore Associato presso l’Università di Bari dove insegna Psicologia dell’educazione e Psicologia dell’E-learning. Da diversi decenni si occupa del ruolo delle tecnologie a supporto dell’apprendimento. Ha partecipato a numerosi progetti sia nazionali che internazionali – coordinandone alcuni – proprio su queste tematiche e ha pubblicato su diverse riviste specializzate.