Categoria: News
Una nuova interessante pubblicazione per tutti i nostri soci: Maria Beatrice Ligorio, Stefano Cacciamani Psicologia dell’educazione Edizione: 2013 Collana: Manuali universitari (137) ISBN: 9788843067510 Pagine 344 Negli ultimi decenni, la psicologia dell’educazione ha visto un interessante sviluppo sia a livello teorico, sia sul piano applicativo. Il volume, partendo da una rivisitazione di [...]
Convegno “TENERE LA CLASSE….” Viterbo 22-23 febbraio 2013 Venerdi pomeriggio (h.14:00-18.30) – Sabato mattina (h.9:00-13:00) Venerdi pomeriggio h.14.00 Registrazione dei partecipanti h.14.30 Saluti Autorità 1. Le ragioni del Convegno (A.M. Ajello – Università “Sapienza”) 2. La scuola oggi: alcuni dati (A. Salatin – Università di Venezia) 3. Vita quotidiana a scuola e relazioni (D. [...]
IL MESTIERE D’INSEGNANTE Figure di quotidianità, trame invisibili a cura di Alessandro Musetti e Corrado Confalonieri Anticipazione 2013 EDIZIONI UNICOPLI Il mestiere d’insegnante è sempre più definito secondo criteri misurabili: da tempo, ormai, un preciso numero di Crediti Formativi Universitari, più di recente l’organizzazione del Tirocinio Formativo Attivo (TFA), che mentre ripristina, dopo il vuoto [...]
DAL SAPERE AL SENSO DEL SAPERE La sfida delle competenze 10 settembre 2012 Auditorium Bocchialini – Bodoni V.le Piacenza,14 – Parma PROGRAMMA Ore 8,30 Registrazione partecipanti Ore 9,00 Saluti delle autorità Ore 9.15 Introduzione ai lavori Luciana Donelli (Dirigente Scolastico – ITE Bodoni) COORDINA Luciano Rondanini (Dirigente Ufficio Scolastico Regionale – ambito territoriale [...]
Robotica in Pediatria – 30 maggio 2012 Technotown Il 30 maggio 2012 alle 18:00 presso la sede di Technotown a Roma ( sita in via Spallanzani 1,) verrà allestita una tavola rotonda in occasione dell’evento conclusivo del progetto Robotica in Pediatria, ideato e curato per Technotown e realizzato presso l’Ospedale [...]
Abbiamo il piacere di informarvi che il 6 settembre, 7, 8 e il 9 mattina i Keynote Addresses che si terranno presso l’Aula Magna “Sapienza” Università di Roma andranno in onda sulla WebTv. Un link per il collegamento al webstreaming sarà disponibile molto presto su http://www.iscar2011.org/eng/info_iscar.php (menu a sinistra – “Live | Web Tv ISCAR [...]
Il termine Open Educational Resources (OER – Risorse Educative Aperte), originariamente associato all’iniziativa del MIT di Boston che nel 2002 iniziò a rendere disponibili gratuitamente online i propri materiali didattici, si è arricchita negli anni di nuovi significati. L’evoluzione del web verso ciò che oggi viene indicato come il Web 2.0 (che ha favorito una [...]
A breve verrà pubblicato un nuovo libro della Collana EARLI ‘New Perspectives on Learning and Instruction’ . Il libro “Use of representations in reasoning and problem solving” è curato da Verschaffel, De Corte, de Jong e Elen. L’obiettivo della Collana di libri EARLI è quello di presentare ricerche di alta qualità nei settori della formazione [...]
E’ uscito il nuovo “Bando FIRB – Futuro in Ricerca 2010”, dedicato a: 1. dottori di ricerca italiani o comunitari, non strutturati, che non abbiano compiuto il 32° anno di età alla data di scadenza del bando e che, alla stessa data, abbiano conseguito il dottorato di ricerca da più di 2 anni e da [...]
Riportiamo un’esperienza innovativa che si è svolta nella Provincia di Roma: il primo corso di “Operatore di social network”. Ecco i primi risultati di un progetto che era nato dalla richiesta di pensare a “qualcosa di innovativo” per un corso (in presenza) finanziato dalla Provincia di Roma. Adesso che il corso (180 ore tra luglio [...]
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Modern societies are under increasing pressure for an ongoing economic crisis, which is reducing growth opportunities and available resources. Such a crisis simultaneously involves the educational institutions and the entrepreneurial contexts. To challenge this crisis, there is growing interest among scholars: – On the educational implications of social responsibility and sustainability in the schools. Thus, [...]
Knowledge Building Communities: aspetti teorici, metodologici e operativi – prorogata la deadline
Per offrire un’opportunità in più a coloro che volessero partecipare, abbiamo pensato di ESTENDERE DI 15 GIORNI LA DEADLINE per la presentazione dell’abstract. La SCADENZA dunque è posticipata al 21 NOVEMBRE. Vi ricordiamo alcune coordinate importanti per lo Special Issue, che rappresenta un progetto piuttosto innovativo per molti aspetti: 1. Precedenza ad autori giovani (dottorandi, [...]
[lang_en] In order to write this editorial I am using my laptop connected to the Internet through a wireless network. So at any moment I can consult incoming mail and interrupt my work to view the latest news on my favourite newspaper’s web site. Moreover, on my desk there is my mobile phone and not [...]
[lang_en] This paper examines the signification and social meaning of computer generated textual signs in online interactions of Nigerian students. Motivated by relatively scanty attention given to cross-cultural use of computer-mediated communication (CMC) systems, it argues that Nigerian student Internet consumers make use of only universal non-linguistic signs and iconic linguistic signs to construct messages [...]
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