{"id":3106,"date":"2010-10-11T20:02:03","date_gmt":"2010-10-11T18:02:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ckbg.org\/?p=3106"},"modified":"2012-01-28T08:49:25","modified_gmt":"2012-01-28T08:49:25","slug":"%e2%80%98new-perspectives-on-learning-and-instruction%e2%80%99-nuovo-libro-nell-earli-book-series","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/%e2%80%98new-perspectives-on-learning-and-instruction%e2%80%99-nuovo-libro-nell-earli-book-series\/","title":{"rendered":"\u2018New Perspectives on Learning and Instruction\u2019: nuovo libro nell&#8217; EARLI Book Series"},"content":{"rendered":"<p>A breve verr\u00e0 pubblicato un nuovo libro della Collana EARLI &#8216;New Perspectives on Learning and Instruction\u2019 . Il libro &#8220;Use of representations in reasoning and problem solving&#8221; \u00e8 curato da Verschaffel, De Corte, de Jong e Elen.<\/p>\n<p>L&#8217;obiettivo della Collana di libri EARLI \u00e8 quello di presentare ricerche di alta qualit\u00e0 nei settori della formazione e istruzione per la comunit\u00e0 accademica.<br \/>\nI libri pubblicati nella serie sono innovativi perch\u00e8 si pongono il tentativo di tentativo di forgiare nuove concezioni del campo. Originalit\u00e0, merito scientifico e l&#8217;importanza per il settore sono ci\u00f2 che guida la serie. Sono prese in considerazione per la pubblicazione sia le collezioni &#8216;a cura di&#8217;, sia i testi di autori singoli che rispondono a questi criteri. L&#8217;attenzione si concentra sul lavoro europeo, per\u00f2, i contributi di ricercatori non europei e non membri del &#8220;European Association for Research in Learning and Instruction&#8221; sono invitati. La serie \u00e8 destinata a richiamare un vasto pubblico di ricercatori e studenti post-laurea nel campo dell&#8217;istruzione e della psicologia.<\/p>\n<p>Ulteriori informazioni sulla Collana, e informazioni circa le procedure di presentazione delle proposte possono essere ottenuti dal sito web EARLI <a href=\"http:\/\/www.earli.org\/publications\/New_perspectives_on_learning_and_instruction\" target=\"_blank\">http:\/\/www.earli.org\/publications\/New_perspectives_on_learning_and_instruction<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class='shareinpost'><ul class=\"socialwrap row\"><\/ul><div class=\"clean\"><\/div> <\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A breve verr\u00e0 pubblicato un nuovo libro della Collana EARLI &#8216;New Perspectives on Learning and Instruction\u2019 . Il libro &#8220;Use of representations in reasoning and problem solving&#8221; \u00e8 curato da Verschaffel, De Corte, de Jong e Elen. L&#8217;obiettivo della Collana di libri EARLI \u00e8 quello di presentare ricerche di alta qualit\u00e0 nei settori della formazione&hellip; <\/p>\n<p class=\"toivo-read-more\"><a href=\"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/%e2%80%98new-perspectives-on-learning-and-instruction%e2%80%99-nuovo-libro-nell-earli-book-series\/\" class=\"more-link\">Read more <span class=\"screen-reader-text\">\u2018New Perspectives on Learning and Instruction\u2019: nuovo libro nell&#8217; EARLI Book Series<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[9,13],"tags":[699,129,232],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"2.10.10","language":"en","enabled_languages":["it","en"],"languages":{"it":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3106"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3106"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3106\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6008,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3106\/revisions\/6008"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3106"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3106"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ckbg.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3106"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}